Третий вариант стандарта для старшей школы уже не актуален

Просмотров: 2970Комментарии: 7
ОбразованиеОбщее в образовании

Третий вариант стандарта для старшей школы уже не актуаленМинистерство образования и науки РФ создало новый, уже четвертый по счету, вариант образовательного стандарта для старших классов школы в течение нескольких часов. Вечером 19 апреля, сразу после встречи президента России Дмитрия Медведева с главой Минобрнауки Андреем Фурсенко, с сайта ведомства исчезла предыдущая версия этого стандарта.

Согласно вчерашнему варианту, школьники должны были сдавать три обязательных ЕГЭ - русский язык и литературу, математику и информатику и иностранный язык. При этом ученикам старших классов предоставлялся выбор насчет формы экзамена по прочим дисциплинам: это могли быть как ЕГЭ, так и традиционное испытание.

Однако к 17:00 мск этот проект исчез с сайта Минобрнауки, пишет газета "Коммерсантъ". Новый документ о стандарте образования, опубликованный на официальном портале ведомства, уже не включал какой-либо информации о введении третьего обязательного ЕГЭ и возможности отказаться от ЕГЭ по другим предметам. Это произошло после встречи А.Фурсенко с Д.Медведевым, на которой президент заявил, что "подходы к проведению ЕГЭ сформированы, экзамен проявил себя как нормальный способ тестирования знаний".

В министерстве отметили, что в настоящий момент на сайте находится "актуальная" версия документа, которую будет обсуждать экспертное сообщество. Руководитель группы по разработке школьных стандартов, управляющий директор издательства "Просвещение" Александр Кондаков заявил, что сам попросил Минобрнауки изменить выложенный на сайт документ, "чтобы не нарушать нормативную базу". По его словам, вопросы о форме сдачи экзаменов должны регулироваться не стандартом, а ежегодным министерским положением о проведении госэкзамена.

При этом накануне в интервью "Российской газете" тот же А.Кондаков говорил о введении третьего обязательного госэкзамена. "Предполагаю, что добавление в качестве обязательного ЕГЭ экзамена по иностранному языку вызовет вопросы", - заявил он тогда.

Комментариев: 7 RSS

1 Аноним 22-04-2011 00:34

каждый веселится как может...

2 Аноним 22-04-2011 01:32

Только сегодня написала, что меня третий вариант не устраивает, и пятый, и десятый. Меня вообще эта реформа не устраивает.

3 Аноним 22-04-2011 07:55

Проблема погрязла в лабиринтах субординационных взаимоотношений...

4 Комментатор 317 22-04-2011 09:51

"чтобы не нарушать нормативную базу". - это ключевая фраза. Абсолютно не интересно считаться с тем, что "нормативная база" вполне себе может быть дефектной по ряду принципиальных и концептуальных положений.

Президенту все это надоело, он конкретно дал это понять и теперь все вернулось к 3-му варианту, уже вполне аргументированно раскритикованному. Все потому, что изначально в основу концепции положен только принцип экономии, все остальное вторично.

Принцип передачи организации и руководства деятельностью любой отрасли, а тем более таких важных, как образование, здравоохранение и культура (эти отрасли не только "знаниевые", но творческие, к тому же имеющие дело с таким многофакторным в плане взаимозависимостей всех компонентов, как дети, человек и его психофизическое, духовное здоровье), в руки МЕНЕДЖЕРОВ, не специалистов именно в конкретной отрасли, всегда кончается ущербами именно из-за непрофессионализма.

6 Vlad 25-04-2011 18:02

А вы, друзья, как ни садитесь...

Ну никак не могут понять в нашем самом "умном" министерстве, что НИКАКОЙ стандарт не нужен. И никакого ЕГЭ также не нужно, на эти грабли уже просто нельзя наступать.

7 учитель 27-04-2011 22:49

О каких стандартах может идти речь, если дети отупели уже до такой степени, что сегодня пришлось 9 б классу 15 минут(!) пришлось объяснять, что значит выражение "...из вне...). А Фурсенко хочет от таких проектной работы добиться. За тройки и двойки начальство наказывает учителей, а не бездельников не желающих учиться.

Оставьте свой комментарий!

Дорогие пользователи! У нас принято указывать настоящие имена.

(обязательно)