Новости образования

Так с кем же мы, работники образования, с министром Фурсенко или депутатом Смолиным?


Просмотров: 3178 | Комментарии (35)
Рубрика: Голос народа

Так с кем же мы, работники образования, с министром Фурсенко или депутатом Смолиным?Пока министр образования и науки Фурсенко А.А. поет песни с Алиной Кабаевой на студенческом форуме в Барнауле, в Москве самым гнусным образом предвыборные шакалы мочат (по своим понятиям) последнего защитника классического российского образования - Олега Николаевича Смолина. Я не хотела бы насиловать ваше сознание тем, как и при помощи чего это происходит. Могу только коротко описать суть «мочилова»: этажом сверху или снизу помещения, где располагается общество инвалидов по зрению, которое не возглавляет Смолин Олег Николаевич (что ему приписывается), по непроверенным источникам находится клуб людей нетрадиционной ориентации. Вот по этому принципу соэтажности телевизионные тролли и поливают грязью доброе имя Олега Николаевича.

Ну а что академическое и педагогическое сообщество? Как и весь народ – безмолвствует. Наверное, оно в ожидании новых «песен о главном» от министра образования и науки? И ведь они не заставили себя ждать! Например, как вам песнь министра о ЕГЭ, по которому теперь будут оценивать результативность работы вузов и осуществлять их финансирование? Заплатят прикормленные бюджетом «мега»-вузы народные денежки за массовую рекламу и заманят они провинциальных абитуриентов с высокими баллами ЕГЭ к себе россказнями о заморских профессорах с единичными лекциями. И вот, пожалуйста, суперэффект: на каждый рубль народных денежек – поток абитуриентов с высокими баллами, а за ним новый виток траты бюджетных средств на заморских профессоров. Схема до смешного проста: Деньги – Зомбирование абитуры – Деньги-штрих.

Вся эта вакханалия вокруг образования превращается уже не в мирный театр абсурда, а в бои без правил, где министр, который «Самбысебяубрал» с «замыленным глазом» прилюдно делает вид, что мучается и корчится от своих реформ, но должен дотянуть до марта, чтобы его убрали. В это же время тот, кто спасает всех нас от этих безумных и бездушных реформ, должен в одиночку отбиваться от хорошо оплачиваемых и обученных предвыборных телекиллеров.

Так с кем же мы, работники образования? Может действием ответим на этот вопрос и проголосуем не за долгоиграющий интегрированный закон об образовании, который с каждым обсуждением становится все хуже и хуже, а за альтернативный закон Олега Смолина, согласно которому образование будет освобождено от всех налогов, а ЕГЭ школьники будут сдавать на добровольной основе? Это навсегда закончит «мучения» министра и даст достойную поддержку тому, кто может стать истинно народным министром образования.

Светлана Тарасова доктор экономических наук, профессор ВЗФЭИ

http://echo.msk.ru/blog/tarasova/826815-echo/

Комментариев: 35 RSS
Петр Иванович1
2011-11-04 в 20:03:28

Олег Николаевич хороший человек, но иногда бредит или занимается популизмом. Например, "ЕГЭ на добровольной основе". А в вузы за взятки, как в "старые добрые времена"? Ведь совсем недавно, поступить в престижный вуз можно было только за НАЛ. Образование рухнуло из-за смехотворной оплаты труда учителей. Вернутся к старой проверенной советской системе уже никогда не получится. Мы теперь живем в классовом обществе, в котором учитель - НИЧТО, а ЕГЭ - все. ЕГЭ задает хоть какую-то планку, и если его отменить, дети просто ВООБЩЕ ПЕРСТАНУТ УЧИТЬСЯ!

А что работу вузов оценивать по ЕГЭ это тоже справедливо. Если студент не освоил школьную программу, то и вузовскую он подавно не освоит. Учить студентов, у которых средний балл ниже 60, бесполезно и невозможно. В вузе не первый год работаем ...

А я-то думал, что на этом сайте тролль - только Васильевич

Все дети школьных учителей останутся дома в провинции, ведь папам и мамам с высшей категорией их в столицах не прокормить. Поэтому нашим провинциальным вузам еще долго будут "светить" нормальные абитуриенты, а вы в столицах обьешьтесь "купленными ЕГЭ". А с 1.(Петр Иванович) согласна на все 100%

Петр Иванович, только не надо думать, что в регионах ЕГЭ все сдают честно! И в регионах проблема коррупционности ЕГЭ есть также, как и в Москве и в Санкт-Петербурге. Олег Николаевич про ЕГЭ правильно утверждает, что его нужно на добровольной основе оставить. Почитайте диалог на Эхо Москвы http://www.echo.msk.ru/programs/assembly/820800-echo/

А проблем в образовании уйма, и если только говорить о них, а не решать, лучше не станет. Также давайте лучше сплотимся и будем действовать, бороться будущее нас и наших детей!

Аноним № 2 от 21176
2011-11-05 в 00:04:53

Я изменил свою точку зрения. Приношу свои извинения Васильевичу и беру свои слова обратно

И ещё. Оценивать работу вуза по ЕГЭ абитуриентов - это всё равно, что оценивать качество готовой продукции по качеству сырья, то есть приняв сильных абитуриентов, вузы могут расслабиться и последующие 5 лет ничего не делать. Но это не их заслуга - сильная абитура. Неужели непонятно, что это очередная глупость министерства и лысенковщина - оценивать вуз по результатам школьного обучения!

преподаватель8
2011-11-05 в 00:32:55

Как Вы, Петр Иванович, утверждаете Олег Николаевич - хороший человек. Что же у Вас для него слова хорошего не нашлось в сложной жизненной ситуации? Все ЕГЭ, ЕГЭ... Фурсенкозомбирование у Вас и фурсенкозависимость. Сложный диагноз.

О чем речь? Я сельский учитель, дочь в этом году закончила 9 классов с "отличием". ГИА СДАВАЛА САМА, без всяких подвохов (увы, старая закалка мамы не позволила искать обход - всё должно быть честно!) Русский сдала на 76 баллов, математику - 91. И при попытке поступить в колледж нам отказали, мотивируя тем, что недобрала один балл. Кстати, мне по телефону открыто заявили "Вы что, не знаете, в какой стране живёте? Здесь всё покупается и продается! А баллы надо было подсуетиться на ГИА!" Вот так! а в колледж решили идти, ПОТОМУ ЧТО ШКОЛУ ЗАКРЫВАЮТ!!!

Петр Иванович11
2011-11-05 в 08:47:06

Спасибо, коллеги, за комментарии.

Что касается коррупционности при сдаче ЕГЭ.

Да, около половины абитуриентов с высокими баллами их купили.

Но половина сдавали честно!!! И поступили, и учатся.

Одни говорят, что стакан на половину пуст, другие - на половину полон. До ЕГЭ 99% место в вузе просто покупали.

А если вуз набрал абитуриентов с низкими баллами ЕГЭ, то этот вуз правильно было бы закрыть, так как никакой пользы от него нет. Один вред от таких вузов. Они молодым людям жизнь ломают - ведь на выходе они не обладают никакими знаниями и умениями! И сидят без работы на шее родителей. Если бы в ПТУ пошли, хоть бы рабочей профессией овладели и на кусок хлеба могли себе заработать.

Иван Петрович12
2011-11-05 в 20:40:36

"До ЕГЭ 99% место в вузе просто покупали" - откуда такие сведения?

Судя по значительно упавшему уровню первокурсников, когда места в вузе "просто покупали" знаний было побольше. Противоречие какое-то получается.

Ну а насчет оценки вузов по уровню ЕГЭ абитуриентов, в него поступающих - это вообще несерьезно. Во-первых, демографический спад надо учесть. Во-вторых, сам Медведев неоднократно ругал родителей за то, что они отправляют детей учиться на экономистов и юристов. А нужны, дескать, инженеры. А теперь предложено взять за основу этот выбор родителей. Где логика? В-третьих, сдать ЕГЭ по физике объективно тяжелее, чем по обществоведению. Если это не учитывать, то можно запросто закрыть большинство технических вузов, руководствуясь показателями ЕГЭ поступивших в них. В-четвертых, государство должно определиться, какие и в каком количестве специалисты ему нужны. И, исходя из этого, позаботиться, чтобы на нужные специальности привлечь выпускников школ с хорошей подготовкой. Закрыть вузы недолго. А попробуйте создать новые на приличном уровне.

Простите меня, коллеги, но вы опять воду в ступе толчёте. Я чётко знаю и понимаю, что если бы государство было реально заинтересовано в хороших инженерных кадрах, то давно бы прислушалось к тому, что нужно менять программы по физике и математике в школе, убирать циклический принцип, который даёт знания по верхам, и препятствует глубокому пониманию.Его введение было глубоко ошибочным! Нужно прекратить чехарду с учебниками, программы должны быть едины для всех. Просто они могут быть для базы и профиля, но единые! Тогда могут быть единые рабочие программы, а не кто во что горазд и сойдёмся на выходе. Смешно! А сколько будет бумаги сэкономлено и учительского времени, которое мы с вами,дорогие коллеги могли бы посвятить детям.

Петру Ивановичу. "До ЕГЭ 99% место в вузе просто покупали" - полное враньё. А вот то, что до ЕГЭ студенты первого курса никогда не писали слово "Батаника" и фамилию преподавателя "Иваноф" (я на полном серъёзе) - это правда.

Собирал коллекцию бланков ответов на КиМы с подобными "перлами", потом бросил, потому что места в столе не хватает.

Таких раньше просто отсекали на стадии поступления. А теперь у них >200 баллов по ЕГЭ. И отчислять их нельзя, потому что потеря студента - потеря часов нагрузки.

___

По теме: Олег Николаевич, мы с Вами! Держитесь!

Петр Иванович15
2011-11-06 в 20:04:04

Откуда я знаю что 99% место в вузе покупали?

Не буду ссылаться на заявления Медведева по этому поводу. Хотя Президент в курсе, и это одна из ключевых причин, по которой введение ЕГЭ было просто необходимо.

Я долго работаю в вузах и многое повидал лично ...

Коррупция была просто фантастической. Бюджетные места продавались уже с осени. Кто работал в приемных комиссиях, тот поймет, о чем речь. Сейчас, для вузовских коррупционеров наступил "облом". Денежные потоки перенаправились. Родители стали больше вкладывать в обучение детей, а не готовить мешки для приемной комиссии.

Кто работал в вузах, тот слышал, как хрустели деньги по ночам возле вузов. Днем договаривались - ночью расчет. Это было повально и повсеместно. Если по воле каких-нибудь придурков ЕГЭ сделают необязательным, первые, кто от этого выиграют, это приемные комиссии вузов. Председатели предметных комиссий за один год купят новые квартиры и пересядут в новые автомобили. Сама информация о заданиях по 40 тыч будет. Оторвутся по полной ...

А что сами вузы превратили в отстойник для бездельников, то это уже другая песня ...

Наталья16
2011-11-06 в 20:16:12

Во многом согласна с Петром Ивановичем.

Еще коллеги. Сейчас учитель это человек, который знает, как подготовиться к ЕГЭ. Если ЕГЭ сделать добровольным, то, тогда учитель станет просто НИЧТО. И каждый крутой родитель будет диктовать, какую оценку поставить его отпрыску. Разве мы это не проходили?

"Я долго работаю в вузах и многое повидал лично "

Аналогично.

"Коррупция была просто фантастической. Бюджетные места продавались уже с осени. Кто работал в приемных комиссиях, тот поймет, о чем речь".

Это что же за ВУЗ такой у вас был? Конечно, коррупция была. Но говорить о 99% - это бред. Может быть, это был какой-нибудь филиал в Богом забытом месте? Тогда может быть, хотя и то вряд ли.

"Родители стали больше вкладывать в обучение детей, а не готовить мешки для приемной комиссии."

Чудовищное заблуждение. Неужели вы не понимаете, что коррупция теперь переместилась в школы и возросла в разы?

То, что ВУЗы превратились в "отстойник для бездельников" (как вы выражаетесь) - это системная ошибка, связанная, в том числе, и с введением ЕГЭ.

В "каком месте" коррупция переместилась в школы и возросла в разы, если на поступление не влияет балл аттестата. Если учитель готовит хорошо к ЕГЭ - молодец, а нет - вперед к репетиторам, но не к своим учителям!

Петр Иванович, Наталья и Аноним... Вы одно и то же лицо? :) Не стОит менять ники, пишите под одним.

"В "каком месте" коррупция переместилась в школы и возросла в разы, если на поступление не влияет балл аттестата."

При чём тут аттестат? Балл атттестата никогда не был приоритетным при поступлении в ВУЗ.

На поступление влияет балл, полученный на ЕГЭ. Так, как получаются эти баллы, всем давно уже понятно (разумеется, далеко не во всех школах, но так же, как и коррупция была не во всех ВУЗах). Сами студенты это не особенно скрывают.

- "Как же вы ЕГЭ сдавали, если ни черта не знаете?"

- "Помогали"

- "Кто?"

- "Учителя"

- "Так ведь вы не в своей школе должны были писать"

- "У нас в райцентре их всего 4, все друг друга знают. Надо помогать. Мы у них, они у нас".

Как пример - http://161.ru/news/292008.html

Не надо отрицать очевидного. Если вас чем-то обидели в вашем ВУЗе (я уж не знаю чем, может не допускали к приёму вступительных экзаменов, что дало вам возможность предположить мысль о коррупционности этого мероприятия, хотя дело может быть просто в вашей компетенции), это не повод винить их все и обличать в 99%-ой коррупции.

Кроме того, но именно потому, что "Если учитель готовит хорошо к ЕГЭ - молодец" (по вашему выражению), оценивают работу учителя. Что в корне неправильно.

Сами учителя, порой, причастны к коррупции лишь косвенно. Но как руководство скажет, так и сделают. И помогут, и подскажут, и подсуетятся.

Frostт - умница! Петру Ивановичу, видимо, не удалось ночью хрустеть самому денежками, он только слышал этот хруст, вот и вывод такой сделал.

Петр Иванович21
2011-11-07 в 07:16:26

Привет всем!

Я Петр Иванович, а кто такие Наталья и Аноним я не знаю.

Frostу респект. Спасибо за комментарий.

А живу и работаю я в столице нашей родины Москве.

И "там я был, мед пиво пил, по губам текло" и в рот даже попадало. То коррупция в образовании это страшная мерзость. В вузе, где коммерческий студент платит 300 тыщ в год.

Но в Москве купить ЕГЭ очень сложно. А вот на окраинах нашей родины, говорят, гораздо проще.

Я бы еще ЕГЭ ввел и для студентов вузов. Противно, когда приходит на кафедру какой-нибудь полковник ФСБ или депутат с телохранителями, трясет перед носом корочками и "убеждает" поставить какому-нибудь недоумку зачет. Не согласишься - получишь звонок "свыше". Могут просто решить без твоего ведома. Иногда завидуешь учителям школ (моим хорошим друзьям), которых ЕГЭ от этого уже избавило.

Уважаемый Frost, мы как-будто с Вами в разных странах живем.

Всем спасибо. Больше писать не буду. Все равно, что воду в ступе толочь.

И последнее Анониму: "Петру Ивановичу, видимо, не удалось ночью хрустеть самому денежками, он только слышал этот хруст, вот и вывод такой сделал."

Я достаточно хорошо зарабатываю честно, чтобы мараться в грязи. А вот за ребят мне было очень обидно. До слез. Когда на бюджетное место брали тех, кто проплатил, а не тех, кто лучше подготовлен.

Все.

Да обзовите, как Вам нравится, если Вам претит Аноним. Хоть Кларой Захаровной.23
2011-11-07 в 16:51:23

Ах, Пётр Иванович, извините, если зацепило. "Но в Москве купить ЕГЭ очень сложно. А вот на окраинах нашей родины, говорят, гораздо проще." Только вот на окраине денег нет, поэтому то, что там просто купить - это просто для Москвы, а не для самой окраины.

только не надо думать, что в регионах ЕГЭ все сдают честно! И в регионах проблема коррупционности ЕГЭ есть также, как и в Москве и в Санкт-Петербурге.

В регионах коррупции больше в 100 раз! И будет она, родная, потому что не сдашь ЕГЭ- не получишь аттестат

Петру Ивановичу: ЕГЭ в вузах? Очень смешно. Их будут выполнять, проходя по рядам, теперь уже вузовские преподаватели. За один только благодарный взгляд педагога, спасшего своего студента от неминуемой... (А как же иначе, мздоимства в вузах нет, а в некоторых искоренены и слухи о нем.) Интересно бы взглянуть на результаты таких ЕГЭ. А если вузовские преподаватели оплошают и неправильные ответы дадут(исключительно не по незнанию, а в условиях цейтнота)? Сначала надо устраивать ежегодные ЕГЭ для вузовских преподавателей. И избавляться от всех, набравших ниже 90 баллов. Ау, кто работать тогда в вузах будет... Только не надо бросаться на меня и рассказывать трогательные истории о преподавателях былых времен и о том, что кто-то где-то и сейчас ни-ни-ни. Есть, конечно, есть. Мало. Скоро и по сусекам не наскрести...

Оленька, не расстраивайтесь. Вы своим деткам купите. Подзаработаете и купите.

Самое смешное заключается в том, что теперь уже не важно: будет ЕГЭ или нет. Коррупция достигла таких масштабов, что деградация образования необратима. А кто будет воровать - учетеля с помощью ЕГЭ или преподаватели ВУЗов, если не будет ЕГЭ, какая разница! Тому обществу, которое сформировалось, образование не нужно. Я имею ввиду не корочки об окончании ВУЗа, а знания и интеллект.

Оленька! Вы своих детей промотивируете, найдете отличные учебники,и сдаст ваше чадо на "отлично" ЕГЭ и сможет дальше учиться бесплатно. А платят пусть "советчики" №26 за своих оболтусов и унижаются, выпрашивая оценки, когда их чадо, не привыкшее учиться, будет продолжать балбесничать.

Оленька, не расстраивайтесь. Вы своим деткам купите. Подзаработаете и купите.

А кто будет воровать - учетеля с помощью ЕГЭ или преподаватели ВУЗов, если не будет ЕГЭ, какая разница!

Во-первых, мои дети аттестаты получили давно.

Во-вторых, с чего Вы, уважаемый аноним, называете учителей ворами? Неужели Вы такие наивные, что не знаете, что учителям, кроме головной боли, ничего от ЕГЭ не достается?

В-третьих, я не считаю ЕГЭ показателем знаний

В-четвёртых, отменить ЕГЭ уже невозможно, потому что слишком БОЛЬШИЕ ДЕНЬГИ потрачены на внедрение(якобы перспективное и т.д.)этого экзамена.

В-пятых, я бы точно купить не смогла- у учителя литературы слишком низкая зарплата.

Странно, что вопросы реформ в образовании обсуждают лица, к народному образованию имеющие, вероятно, косвенное отношение. Предполагаю, что многие из вас - "подсадки"! Ведь ни один не выразил удивления, например, по поводу сокращения учебной нагрузки по большинству предметов (кроме ОБЖ и физкультуры, разумеется)и одновременного ужесточения требований ЕГЭ год от года. Как иллюстрация: в 2001 году, когда начиналась эта ВАКХАНАЛИЯ, число уроков химии, биологии, географии в 10 классе было 2 в неделю +из школьного компонента 1 урок; теперь 1 час в неделю и никаких школьных компонентов. Можно ли подготовить к ЕГЭ по химии, к примеру, за 1 урок в неделю. Поэтому ученики и их родители ВЫНУЖДЕНЫ нанимать репетиторов, - ФУРСЕНКИ их к этому вынудили.

Ну отчего же? Даже я не один раз на данном сайте писала, что в пятом классе только 2 урока литературы в неделю.

В этом суть реформы образования , чтобы у школьников было поменьше "избыточных знаний".

Почему только все считают, что дети на уроках именно учатся? 45 минут. Оргмомент,проверка домашнего задания, объяснение нового материала,закрепление, подведение итогов урока, объяснение домашнего задания. Когда учиться? Учиться можно дома, в тишине, один на один с книгой.

Можно, Можно и дома. Но если заданий на дом побольше, то и учатся дома побольше.

Так дома только и учатся. Или нигде. А ведь еще одно нововведение последних лет помните - строить урок так, чтобы все успевать в классе и на дом не задавать?

Оставьте свой комментарий!

Дорогие пользователи! У нас принято указывать настоящие имена.

(обязательно)

  Наверх