Проректор АНХ Александр Климов назначен замминистра образования

Просмотров: 5687Комментарии: 4
ОбразованиеОбщее в образовании

Проректор АНХ Александр Климов назначен замминистра образованияМинистр образования и науки РФ - Дмитрий Ливанов, едва вступив в должность, начал активно участвовать в развитии системы российского образования. А вот его заместитель был назначен только на днях. Им стал Климов Александр Алексеевич, которого на данную должность назначил Дмитрий Медведев - глава российского правительства.

Назначение на эту должность именно Климова не случайно, так как именно он работал над многочисленными проектами Минобрнауки в сфере образования, в том числе участвовал в разработке программы внедрения современной модели образования (2008) и разработке механизмов финансирования вузов (2005). кроме того Александр Алексеевич является проректором Академии народного хозяйства при правительстве, директором Института технологий образования и Центра образовательной политики, экспертом Всемирного банка.

Комментариев: 4 RSS

1 Васильевич 20-06-2012 00:09

Что он нам несет в себе? Какую сладость?

2 Аноним 20-06-2012 03:37

участвовал в разработке программы внедрения современной модели образования (2008) и разработке механизмов финансирования вузов (2005). кроме того Александр Алексеевич является проректором Академии народного хозяйства при правительстве, директором Института технологий образования и Центра образовательной политики, экспертом Всемирного банка

Многогранен...дальше некуда...везде поспел...

4 Ефимов 21-06-2012 12:35

"...участвовал в разработке программы внедрения современной модели образования..."

Результаты, как обычно, удивительные.

Например, у нас в первые классы действительно пришли Макбуки. Я их видел. Казалось бы, замечательно, но...

Их пришло 15 на класс. В классе 20 человек. Дополнительных инструкций, как можно разделить 15 ноутов на 20 человек не присылали. Учителям должны в этом случае давать лаборанта. Ведь если у ученика что-то зависло, или он не туда нажал, то учитель не может к каждому подходить, и выводить ноут из ступора. А если учитель так будет делать, то объем урока снизиться на 70%, полагаю. Лаборантов нет (и похоже, не будет).

Результат: все ведут уроки как вели раньше, а компьютеры достают после уроков, для тех немногих, кто остался на доп. занятия.

Оставьте свой комментарий!

Дорогие пользователи! У нас принято указывать настоящие имена.

(обязательно)