На днях министр образования и науки РФ - Андрей Фурсенко посетил Всероссийскую конференцию руководителей органов образования. Во время своего выступления он сообщил, что если руководители страны хотят изменить систему российского образования, то им в первую очередь нужно изменить подготовку новых учителей для современной школы. Для этого, по мнению Фурсенко, в педагогических вузах России необходимо менять государственные стандарты.
Кроме того глава Минобрнауки подчеркнул, что система повышения квалификации учителей должна стать более активной и оперативной, чтобы получить нового учителя для нового образования.
Также Фурсенко отметил, что срочно нужно создать единую систему мониторинга российского образования. Она позволит получать достоверную информацию, и не будет расхождения в различных цифрах. Так Фурсенко сказал, что до сих пор не знает точное количество школ в России, так как для разных целей считают по-разному, то есть как в анекдоте «сколько надо - столько сделаем».
«Думаю, что в более короткие сроки мы перейдем к унифицированному мониторингу по всем направлениям», - добавил Фурсенко.
Комментариев: 11 RSS
1 учитель 23-12-2011 17:22
Как надоели все мониторинги и их придумывающие!
2 Васильевич 23-12-2011 18:24
Дак все сказки - ложь...
3 дмитрий 23-12-2011 23:29
честно говоря нееепонимаю,чем была прогамма 90х,плоха.покрайней мере знали больше,да и дети наши не стадо баранов,чтобы каждый год что то вводить новое,.идиотизь полный...
4 Аноним 24-12-2011 02:06
Стапрая была плоха тем, что чиновники при ней не работали. А теперь вот работают, в смысле, видимость создают, все вокруг бегают, все озадачены. Вот и хорошо, можно доложить, что всё кипит и крутится.
5 Аноним 24-12-2011 02:28
Задача бизнесмена - прибыль получать.
Задача чиновника - мзду брать.
Задача учителя - учить честности и справедливости...
Разве это не абсурд? Где логика?
6 Комментатор 317 25-12-2011 20:38
Господин Фурсенко лучше бы сначала просмотрел форумы сетевых учительских сообществ, увидел бы какими разработками с применением современных техн. средств и ИКТ технологий обмениваются между собой,оценил бы учителя какого возраста наиболее активны на таких профессиональных форумах и сайтах. Может, тогда бы он понял, что это как раз после 40-45 лет публика, заметно меньше молодежи, у которой в школах-вузах вроде бы компьютеры. Молодежь прекрасная есть, во всероссийских конкурсах наравне с очень опытными учителями конкурирует. Но ее все же меньше. Прежде чем кого-то учить и тем более аттестовывать, надо самим иметь профессиональное образование,самому проходить аттестатию на профессиональную пригодность занимать руководящие места в сфере образования. И если руководители даже не знают точного количества школ, то о чем вообще тут говорить. Но наглости освободить себя и директоров школ, администрацию от аттестации у них вполне хватает. Такая вот от них услуга образованию.
7 Елена 28-12-2011 08:07
А если бы я -учитель общеобразовательной школы-не знала сколько у меня учеников в классе? Меня бы и до аттестации не допустили.
8 Алёна 28-12-2011 16:28
А меня и выгнали за это, я не знала, сколько детей брала с собой в поход и откуда двойня взялася...
9 Лидия 28-12-2011 20:14
"перейдем к унифицированному мониторингу...." а зачем нам эта униформа, мы уже носили это и не только мы. коричневые костюмы например.
10 Васильевич 28-12-2011 22:11
Нет, Лида, это были коричневые рубашки и черные брюки.
11 Сергей 31-12-2011 13:26
Значит, еще оказывается недостаточно проведенных мониторингов в школе.